西班牙的中文教育的公益分享

上周,我们邀请到了ICA国际汉语教师西班牙实训基地负责人刘老师为我们分享了:刘老师的个人经历、西班牙汉语教学市场和现状、ICA实训项目和课堂教学案例。

80名ICA学员在线倾听、互动,表达了自己对西班牙教学机会的喜爱与向往,也在分享后与我们分享了自己的教学规划和期待。

非常开心能够看到我们组织的分享活动能够给各位老师带来启发与收获。很多老师都表示,今年在家的时间变多了,于是督促着自己抓住来之不易的静心学习机会。抓紧时间考取了证书,并且积极报名Hilingo实训活动。因为成功没有捷径,讲台更是容不得应付。你将来在讲台上的每一句话,都是在心里或者实际演练过的。而这些,都需要时间。

第五期实训结束啦!老学员们的感受都在这啦!

5月,汉华博文-ICA国际汉语教师招募了十名优秀老学员参加了Hilingo第5期实训项目。
大家在指导老师的带领下,收获了两个特别充实的周末,并顺利获得了结业证书。

相信很多老师都很好奇实训是怎样的一种体验?因此特地收集了部分老师的感言。快来看看大家顺利结业后都有啥收获和感悟吧!

【周老师】
这次实训课,不仅学习、温习了一些常用的对外汉语教学理论,还通过有代表性的视频,了解了教学实践中的有效方法和应注意的问题。很难得有试讲的机会,在聆听其他老师上课的同时,学习了不同年龄段、不同汉语水平、不同课型的教法,对促进自己教学的多元化有很大启发。
感恩遇到周老师,她耐心、细心、包容,总是用鼓励的语言给予每位老师点评,感受到了一位理论根基深厚、教学经验丰富的对外汉语老师的魅力。
谢谢为这次实训课付出辛劳的老师们!

【金老师】
非常感谢ICA总部开办的这次线上实训课程,也感谢西安培训中心给予我学习的机会。
第一次是周老师的实训分享,了解学习到了大量老师们在海外的实际课堂教学经验,比如对k12孩子如何教学,对在校大学生如何教学,对社会成人怎么展开汉语教学,选取什么样的教学素材和讨论话题。这些课堂经验对没有参与过实际课程教学的我来说非常宝贵。
第二次是学生们线上的教学模拟老师点评,从各位优秀的同学身上,可以及时对照自己的教学,取同学们的所长,补自己所短,每听老师的一次点评,也更能发现自己欠缺的东西在哪里,下次如何提高。

【高老师】
周老师讲得很好,教学经验丰富,我们能学到很多对外汉语的教学方法,和自己在国内的教学相比较,还是有很大不同。从周老师分享的视频中,第一次接触了少儿汉语教学,和成人教学又有很大差别。
从各位同行的试讲中,也学到了不同的教学方法,还能体会到针对不同年龄阶段的教学,尤其是周老师的点评 ,能一针见血,迅速发现每个人的优缺点。
总体来说,此次培训让我受益匪浅!

【王老师】
我收获挺多的,最明显的就是可能我之前做的属于课后辅导类的,针对考试的比较多,相对的,说的跟解释的就多,这样反而让学生练的部分大大减少了。
这次实训让我明白了老师说话要适时适当,也要注意调节课堂氛围。

【吴老师】
很棒的一次实训。有一些之前教学上的问题得到详细的讲解和解答,是一次很好的提升自己,学习交流的经验。
值得一提的是,此次实训为老学员福利,旨在为已经取得证书的老学员提供更多的学习和实践机会,从而不断进步,在成为一名优秀的国际汉语教师的路上走得更扎实、坚定。

ICA国际汉语教师,专注对外汉语教师培养十余年。用专业服务用心对待每一位学员老师,为传播中华文化不断奋斗!

直播预告 杜老师的埃及国际汉语教师之旅
又到毕业季,在这个充满了憧憬与选择的时节,你的内心充满了哪些想法与遗憾呢?
会想几年前的毕业季,ICA国际汉语教师杜老师依然记忆深刻。
英语专业的她,在大四开始进入部队生活。与其他同学相比,她走上了一条不同的路,为此晚一年毕业,却收获了截然不同的经历。

两年的部队生活很快过去,她又站在了选择的十字路口。

这一次,她选择了成为一名ICA国际汉语教师。

“世界这么大,我想去看看。”这句话虽然已经被滥用,但道理仍然没有变化。

顺利取得ICA国际汉语教师职业资格证书之后,优秀积极的杜老师获得北京总部推荐去到文明古国埃及成为一名对外汉语教师。开启了她的又一人生体验。

这段教学经历,带给她怎样的影响,又让她收获了哪些感悟呢?
在这些选择的背后,她经过怎样的心路历程,又在哪些方面默默地提高了自己?
本次直播分享,杜老师将为您倾情分享自己的对外汉语之路。
同时,互动问答环节,您也可以和杜老师互动。
互助成长,才能走得更远。

ICA国际汉语教师分享:马老师在新加坡的教学生活
从一个普通汉语言文学专业毕业的学生
到独自去往泰国教学实习

再重新充实自己
默默学习、实习、潜心修炼基本功
到现在顺利拿到新加坡国际学校2年任期Offer
在“花园城市”的芬芳中实现最初的梦想

这一路走来,我经历了什么?
这一路坚持,我遇到了哪些困难与机遇?
回望这几年的奋斗之路
我有哪些经验与教训值得分享?
3月23日11:00
1个小时的时间
听ICA国际汉语教师优秀代表:马老师
为大家娓娓道来
这几年在对外汉语这条路上的收获吧!

马老师用她的亲身经历告诉大家:
努力走过的路,每一步都算数!
越努力,越幸运!
所以,你也应该行动起来啦!
预约这场分享
让您的对外汉语之路更加明朗

ICA国际对外汉语高教师:在埃及,遇见另一种美好
一个月前,从ICA北京考试中心出发前往埃及授课的ICA国际对外汉语教师们满含热情地踏上了新的征程。

一个月之后,她们分享着每一天独特的感受与生活中的点点滴滴,那些与此前所有生活都不同的另一种美好。

《我的埃及学生:马乐》

作者:ICA北京学员 高老师

Life is full of beginnings. They are presented every day and every hour to every person. Most beginnings are small and appear trivial and insignificant. But in reality, there are the most important things in life.
人生有许多起点。每时每刻,每个人都要面对这些起点。它们大多数很渺小,看起来无足轻重、毫无意义,然而实际上他们在生活中却举足轻重。
马乐是我上周刚刚认识的一名学员,他的埃及名字是Mostafa,马乐是他的汉语名字。马乐是名资深英语导游,想利用工作之余学习汉语,上周打听着来到了我们中心,因此我们有缘相识,互为师生。
通过交流,马乐是会说一些汉语的。针对他的实际情况和学习的目的,我没有为他选择任何既定的教材,而是为他量身定制了课程:一次一个话题,由他来主讲,我从旁指导与更正。
其实,我的从旁指导和更正仅限于汉语的使用方面,从某种程度上讲,他更像是我的老师,因此说我们是互为师生。第一次上课,他尝试着和我分享了他对胡夫金字塔的和亚历山大几个著名的景点的了解,我从中了解了一些鲜为人知的故事,同时也发现他的汉语不足以让他充分准确表达他的想法。

从他的讲述中,我知道了1820年后外国人纷纷来到埃及和当地人从事木乃伊买卖交易,因为他们相信木乃伊能够有神奇的治愈病人的力量。有时,我要费一番周折才能猜度出他想表达而表达不出的内容,这时,他会表现得特别高兴。我们基本能够用汉语沟通交流,必要时会用英语作为中介语。
昨天,马乐第二次来中心。他向我详细讲述了斋月期间自己为一位加拿大女士做导游的经历。众所周知,斋月对于穆斯林民族来说是非常重要的。
斋月期间,成年的穆斯林(不包括患病者、旅行者、孕妇、哺乳妇女、产妇、行经的妇女以及作战的士兵)每天从日出至日落期间不吃不喝,不抽烟不饮酒,不行房事。这对于烈日炎炎下奔波在路上的导游来讲是件实属不易的事情。
上课时间,马乐是主角,娓娓道来,讲得动情;我是听众,专心聆听,听得动容。只是在必要的时候纠正一下他的发音,或者帮助他说出他想表达的汉语。不知不觉 间,两个小时的时间悄然而过,一种难得的享受。下课后,我还沉浸在他讲的故事中。
夜深人静的时刻,我坐在电脑前,回忆他昨天描述的点点滴滴,试图记录下令我印象最深的部分:我们的交流从即将开始的宰牲节开始。马乐告诉我他在假期期间不带客人,如果我有外出需要,他可以随时做我们的免费导游。在前不久斋月期间,他曾经接待过一位来自加拿大的女孩。
加拿大女孩来埃及前,马乐花了好几个小时时间与她电话沟通行程安排问题。本来,马乐想请女孩在逛旧开罗文化商业街时去一家著名的咖啡馆喝咖啡,但女孩说不喜欢喝咖啡,于是他们将这部分行程改为参观附近的清真寺和教堂。
旅行的第一天,马乐带着女孩去了金字塔。女孩参观完金字塔后又骑了半个小时的骆驼,马乐站在一边为女孩拍照。女孩问马乐渴不渴、累不累?马乐告诉我说他当时嘴里说着不渴不累,实际上,他的身体因为长时间不吃不喝已经累得几乎虚脱了,不过,他仍坚持将女孩送回了所下榻的宾馆。
宾馆要为女孩安排价值1200埃磅的尼罗河上乘船观光和晚餐,善良的马乐建议女孩不要接受。之后,他帮助联系了尼罗河乘船游览和晚餐。几乎同样的活动,但只需要380埃磅。
一切安排妥当后,天已经黑了,一天没吃没喝水的马乐要赶回家陪妻子用晚餐,答应女孩活动结束后再到景点接她回宾馆。起初,女孩似乎不太信赖他,但还是同意了。
从金字塔去埃及博物馆,马乐是带着女孩乘地铁前往的。一是便捷,二是经济,三是速度快。为顾客考虑的导游有很多,但如此替顾客着想的导游并不多见。马乐说在埃及也有一些不太好的人,他要保护他的客人不能上当受骗。
女孩在开罗旅游期间,接到国内朋友的电话。原来她朋友的丈夫是个渣男,心生外遇并与她离婚了。病中的朋友委托女孩去教堂,帮她向上帝祈祷好让她赶快康复。于是,马乐又陪着女孩赶往遥远的教堂。
最后,马乐将女孩送往机场,马乐周到热情的服务让加拿大游客乘兴而来、满意而归。
马乐说自己的工作中会遇到各种客人,也会遇到很多预料不到的事情,他会尽自己的最大限度的努力让客人满意。这确实很难,但他喜欢自己的工作,因为导游工作能让他一直不断地处在学习状态,发现并学习新的东西。
另外,马乐告诉我说他有六年的学习经历,专门学习伊斯兰教、犹太教和基督教,读了很多书,如果顾客提出了他回答不了的问题,他会去查阅资料或者询问别人,他还告诉我网上有很多作者撰写的文章是不可信的。
这就是我认识的学员马乐:
一个对工作充满热情的尽职尽责的人;一个挚爱妻子和孩子的人;一个有着包容、仁爱、体谅之心的人;一个博学乐学的人。
在异国他乡,我为自己有这样的学生深感荣幸,同时感到做ICA国际对外汉语教师所面临的挑战,就像钱理群先生所说的:“做教师真难,做教师真好!”
(2019年8月8日凌晨5:00于开罗ICA汉语学习中心)

除了此篇细腻描写学生马乐的文章之外,高老师更是在朋友圈分享了许多其他精彩,在此截图分享给大家。

相信看到这里,ICA北京学员高老师在埃及生活的丰富程度已经生动地呈现在你的眼前。
在埃及,ICA学员老师们不仅踏上了新的文明国度,也遇到了有意思的人、美丽动人的风景,并且收获了更多对自己的了解。
有人说,你的未来藏在每一个选择里每一次际遇都会赋予你新的生命力量滋养你接下来的旅程人生漫漫,山水迢迢。
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